Nesta terça-feira começa em Doha, no Catar, a Cúpula Mundial de Inovação pra Educação sob o lema “Co-haver, co-construir, aprender a viver e a trabalhar juntos”. “Wise defende a inovação não como um final em si mesmo, no entanto como uma forma de acelerar o intuito universal de uma educação de qualidade para todos”, diz o CEO da Wise, Stavros N. Yiannouka.
WISE é uma cimeira constituída pela Fundação Qatar no ano de 2009 perante a liderança do presidente da jequesa Sheikha Moça bint Nasser. É uma plataforma internacional e multissetorial pro pensamento criativo, o debate e a ação conjunta que se consolidou como fonte mundial em novas abordagens educacionais.
A SE apresenta como uma abordagem de transformação e melhoria dos sistemas educativos, entretanto apenas teve intervenção sobre a modificação e a inovação escolar. A SE não tem em conta as contribuições da sociologia do currículo. A SE inventa o modo de ensino como um procedimento asséptico de ação ideológica.
As TIC têm influenciado os processos educativos da educação na modalidade presencial, a educação on-line, bem como as formas de intercomunicação entre os atores educacionais. Estes dados permitem novas maneiras de interação, como essa de uma chance de responder às necessidades de busca da população, mediante sua inclusão no planejamento curricular.
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- Perdgut (discussão) 22:19 13 jun 2017 (UTC)
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Serviços em nuvem, o Google Drive, Onedrive e Dropbox. Mensagens e redes sociais, o Skype, WhatsApp, o Hangouts, SnapChat, As Allo ‘ Allo!, Twitter e e-mail. Apresentações de tema: Slideshare, Prezi, Padlet, Emaze além de outros mais. Ferramentas de colaboração: fóruns, Blogs, wikis e Webquest. LMS: Edmodo, Schoology, além de outros mais.
Estuda as estratégias de ensino multi-medial, integrando as novas e antigas tecnologias. Conciliar a hipótese e a prática. A tecnologia educacional não confundir com informática educativa, mesmo que esta necessita ocupar um espaço interessante nos programas de tecnologia educacional, melhorando a peculiaridade do processo educativo.
Existem numerosas ferramentas tecnológicas que permitem que pessoas com cada tipo de deficiência possam ter acesso ao procedimento de ensino-aprendizagem. As TIC facilitam o procedimento de ensino-aprendizagem, respeitando os ritmos de aprendizagem de cada aluno. Deficiência visual: leitor de textos, lupas eletrônicas, leitores de áudio especiais, além de outros mais.
